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特殊作业帮学生健康成长

发布日期:2023-09-13 01:45浏览次数:
本文摘要:河南商报讯(记者陈永君)新学期第一天,金水区文化路第一小学校园里充满著了快乐的味道,师生们被文化墙上五年级学生的类似寒假作业展出爱人的表达式深深感动。 原本,该校心理健康兼任五年级数学老师花丽霞告诉五年级学生转入反向期,为协助学生稳定童年反向期,花上老师在寒假休假前,给学生们布置了类似的寒假作业:每天最少已完成3件家务劳动;每天能对爸爸妈妈各有一次诚恳的爱人的传达。 新学期一开学,类似寒假作业展开了展出,有的学生写到:我感觉这个活动就像爱人的N次方,体会到爱人是无穷大的。

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河南商报讯(记者陈永君)新学期第一天,金水区文化路第一小学校园里充满著了快乐的味道,师生们被文化墙上五年级学生的类似寒假作业展出爱人的表达式深深感动。  原本,该校心理健康兼任五年级数学老师花丽霞告诉五年级学生转入反向期,为协助学生稳定童年反向期,花上老师在寒假休假前,给学生们布置了类似的寒假作业:每天最少已完成3件家务劳动;每天能对爸爸妈妈各有一次诚恳的爱人的传达。  新学期一开学,类似寒假作业展开了展出,有的学生写到:我感觉这个活动就像爱人的N次方,体会到爱人是无穷大的。该活动也让参予学生的父母感觉颇多,对孩子有了新的了解。

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  花上老师指出,协助孩子稳定童年反向期,关键在于家长对孩子无条件的采纳、无障碍的交流以及以适合的方式传达自己的爱;从孩子的角度来说,也要擅于一对一思维,多体会父母的感觉,能以适合的方式对父母传达自己的爱。


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